Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2012 de este blog.
Aquí hay un extracto:
4,329 films were submitted to the 2012 Cannes Film Festival. This blog had 38.000 views in 2012. If each view were a film, this blog would power 9 Film Festivals
Luego de mirar en clases la película «La Red Social», en la cual se narra el caso emblemático de Facebook y su fundado Mark Zuckerberg, es necesario que contestes las siguientes preguntas:
1. ¿De acuerdo a los principios que regulan el Derecho de Autor, Zuckerberg incurrió en alguna ilegalidad al tomar la idea de los gemelos Winklevoss ?
2. ¿Zuckerberg utilizó un algoritmo para establecer el ranking de las chicas más atractivas, para lo cual creó FaceMash. Si el algoritmo fue suministrado por Eduardo Saverin, se entendería que fue co-autor de la obra, y qué derechos tendría sobre Facebook?
3. ¿A tu criterio cuáles fueron los errores en los que incurrieron los gemelos Winklevoss, respecto del contrato con Zuckerberg para crear la página que ellos requerían?.
4. Investiga cuál es la política de derechos de autor (copyright) que en la actualidad mantiene Facebook.
No olvides consignar tus respuestas en el apartado «comentarios» hasta el día viernes 23 de noviembre hasta las 23h59 pm.
Luego de una larga jornada de clases de Derecho Internacional Público, es necesario relajarse un poco, sin embargo, para no olvidar los temas de clases sobre los Sujetos del Derecho Internacional, y en particular el Estado.
Veamos esta sátira o mofa que se hace a través de caricaturas (Pinky y Cerebro), acerca del nacimiento de nuevos Estados con CEREBRONIA o BRAINANIA, y cómo los organismos internacionales ven a los estados diminutos (islas del Pacífico). Fíjate sobre todo acerca de los elementos de los Estados y el desconocimiento que tienen los funcionarios sobre la realidad internacional.
Otro elemento a tener en cuenta es la interpretación que los medios de comunicación hacen de las declaraciones de los representantes de los Estados.
Disfrútalo!
Estimadas y estimados alumnos de Derecho Internacional Público (UDA), conforme lo habíamos planificado, el próximo día miércoles 17 de octubre, tendremos una sesión con la película «The Reader»
Sinopsis: Alemania después de la II Guerra Mundial (1939-1945). Michael Berg (David Kross), un chico de quince años, pierde el conocimiento mientras regresa del colegio. Hanna Schmitz (Kate Winslet), una mujer seria y reservada que le dobla la edad, lo recoge y lo lleva a su casa. Entre ambos surge un apasionado y secreto idilio que se ve interrumpido por la misteriosa desaparición de Hanna. Ocho años más tarde, siendo estudiante de Derecho, Michael vuelve a verla, pero en una situación que nunca hubiera podido imaginar. vía Filmaffinity
Recuerda que en el apartado comentarios deberás incluir tu opinión sobre la película y sobre todo sobre la importancia que tuvieron los «Juicios de Nuremberg» y la repercusión que tuvo la II Guerra Mundial en las etapas de evolución del DIP.
Estimad@s chic@s
Estimados estudiantes de Derecho de los Tratados, Diplomático y Consular.
Es momento de evaluar sus conocimientos, para lo cual deben contestar el siguiente cuestionario:
1. De conformidad a lo que dispone la Convención de Viena Sobre el Derecho de los Tratados en que momento procesal caben las reservas de un Tratado Bilateral. ( No olvides argumentar tu respuesta en al menos 2 párrafos).
2. En base a tus conocimientos explica por que caben o no las reservas en los Tratados de Derechos Humanos. Para tu respuesta utiliza los conceptos aprendidos acerca de los Principios Generales del Derecho Internacional. (3 párrafos).
3. Control de lectura: de acuerdo a lo que sostiene el autor, indica 2 momentos históricos durante el Siglo XX que sean el símbolo de la política exterior norteamericana. Desarrolla cada uno de ellos (5 párrafos)
RECUERDA. Las respuestas se recibirán de manera exclusiva de 7h00 a 9h00
Buenos días estimados estudiantes
Ha llegado el momento de evaluar sus conocimientos para este segundo parcial.
Tienen una hora para realizar el siguiente cuestionario. Inicia a las 9 horas y concluye a las 10am.
La plataforma NO recibirá comentarios luego de ese horario.
Cuestionario
1. Explica las ventajas que tiene el titular de un dibujo o diseño industrial.
2. Por que no es lo mismo una Patente de Invención y un Modelo de Utilidad
Suerte!
* Estimados Alumnos de Propiedad Intelectual II: Una vez que miramos la película en el curso es tiempo de dejar tu aporte en esta entrada contestando las siguientes preguntas:
1. Indica al menos 2 invenciones que se muestran en el film e indica si estos cumplen con los tres requisitos fundamentales de la patentabilidad de una invención son la novedad, el mérito inventivo y la aplicación industrial.
2. En base a ejemplos de la pregunta realiza una correcta distinción entre Derechos de Autor y Propiedad Industrial.
3. Indica las razones por las cuales Steve Wozniak (amigo de Steve Jobs) debía indicar previamente todo invento a Hewlett-Packard y porqué éste deseaba que la Compañía no acepte el producto.
* No olvides que todas las respuestas deben ser consignadas hasta el próximo día Domingo 29 de Abril de 2012.
Estimados alumnos de Derecho de los Tratados, Diplomático y Consular pueden revisar las notas del primer aporte:
Reflexiones de un migrante académico 